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Module 0 : Introduction

Chapitre 1 : Comprendre l’économie de l’attention

L’attention au cœur des préoccupations

Quizz : L’économie de l’attention en une phrase.

Une brève histoire de l’économie de l’attention

« Crise attentionnelle » : un sentiment ancien

Ce qui change aujourd’hui

Mais au fait… c’est quoi l’attention?

Chapitre 2 – Usages numériques des jeunes

Usages des jeunes : questionner nos représentations

Quizz : Idée reçue ou réalité ?

Comment les jeunes gèrent leur utilisation des écrans ?

Quizz : Vrai ou Faux

Enquête Génération2024 sur les usages numériques des jeunes

Chapitre 3 – L’attention en perspective

De la santé publique à la santé démocratique

Sommes-nous « accros » aux écrans ?

De quoi la « dopamine detox » est-elle le nom ?

Le vrai problème : une économie qui organise la captation de l’attention

Une économie numérique qui dérègle nos régimes attentionnels

L’attention : une infrastructure démocratique à préserver

Enseigner la littératie attentionnelle

Chapitre 4 – Aborder l’économie de l’attention en classe

Les limites de l’approche protectrice

Quizz : Identifier le besoin psycho-social le plus pertinent derrière les usages numériques des adolescents.

Le piège de l’approche sélective

La posture autonomisante : apprendre en faisant confiance

Quizz : La posture autonomisante : apprendre en faisant confiance

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Quizz : La posture autonomisante : apprendre en faisant confiance

Module 0 : Introduction
Chapitre 4 – Aborder l’économie de l’attention en classe
La posture autonomisante : apprendre en faisant confiance
Quizz : La posture autonomisante : apprendre en faisant confiance

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Question 1 of 1

1. Question

Voici une mise en situation :
En 4e, un élève partage dans le groupe WhatsApp de la classe une vidéo complotiste. Certains camarades la partagent immédiatement sur leurs reseaux sociaux respectifs, d’autres s’en moquent. Le lendemain, la discussion déborde en classe : des élèves affirment que « les médias mentent », d’autres contestent violemment. Le climat devient tendu.
Quelle serait la première démarche d’un enseignant adoptant une posture autonomisante ?

Couper court à la discussion pour calmer la classe.
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Rappeler les règles : Pas de partage de contenus complotistes.
Exact Inexact Correct answer

Analyser la vidéo avec la classe.
Exact Inexact Correct answer

Exact

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